班主任是杏运德育工作的灵魂人物，是教学工作的核心力量。为进一步提升杏运班主任老师心理素养🌃，关爱班主任身心健康，帮助班主任老师缓解工作和生活的压力💅🏼，树立乐观向上的积极心态，切实提高班级管理的有效性👷🏻，增强班主任发现问题能力，营造和谐🤘、文明的杏运娱乐文化氛围，杏运 -【杏运畅享未来】与您一起前行！2024年4月29日下午在教学楼一楼会议室举办了一场以“阳光心态、快乐工作”为主题的班主任心理健康教育培训。参加本次培训的由杏运党委委员、副院长热合曼江·白合提，学工处处长库尔班江·亚力昆🟩，各系部书记、主任、系分管学生工作负责人、全体班主任🦶🏿、辅导员📥、宿管中心负责人等130余人。
此次培训由杏运心理咨询室迪力努尔·在努拉老师主讲。迪力努尔老师从健康🧛🏼♂️、心理健康及其标准，常见的心理问题、问题的来源、心理调适方法等方面🚱，用通俗易懂的语言，结合一些案例深入浅出地为大家做了精湛的讲解，并用形式多样的方式进行了互动👩🏿🔧，给所有班主任老师们带来了一场心灵之旅。
班主任对学生全面健康地成长起着重要作用🐺，只有心理素质过硬的班主任才能培养出心理健康的学生🍫。一个学生就是一个世界🧔🏽♂️，对待学生的教育要有爱心👏🏻，更要有耐心，用睿智去不断发现孩子的闪光点。班主任教育学生不仅是技术🔼，更是一门艺术。
本次培训主题鲜明🛀🏿，内容丰富，具有很强的针对性和实用性，不仅加强了班主任老师们对自身心理状态的了解，也提高了大家对学生心理健康教育工作的思想认识，认识到了当前大学生心理健康教育的重要性、紧迫性和严峻性📣，丰富了心理卫生和心理健康知识，学习到了对学生的心理健康教育的方法。
最后杏运副院长热合曼江·白合提对此次班主任心理健康培训做了总结，强调青春期的学生心理变化突出，班主任在与其沟通时要注意方式方法🛑👩💼，面对学生的错误行为及过激表现时要宽容、克制🎈🏂🏻、理解🏊🏿♂️，“做一个有温度的班主任”。
通过本次培训，大家深切体会到：作为一名班主任教师，只有心理健康、心态平稳、乐观宽容👛🚣🏿♂️、笑对人生，善待每位学生，不断转变自己🧘🏽，才能提高自己的工作、生活质量👨👩👧。最后迪力努尔老师对大家说🩺：愿大家有面对真实的勇气和迎接苦痛的力量，以阳光心态面对工作。
供稿 | 迪丽努尔·在努拉
